孔恒教育立足临沧，面向基础教育与职业成长双赛道，为学校、教育机构及企业客户提供课程研发、师资支持与数字化教学一体化服务。围绕高二英语辅导这一具体场景，公司把课程内容开发、课堂教学支持与学情诊断工具放在同一条交付链条上，重点解决辅导班“上课有内容、课后有跟踪、阶段有反馈”的实际问题。联系人：宗晓梦，手机号：13669771783，联系地址：临沧。核心优势包括：教育内容精细开发；教学场景实效落地；课程研发团队占比高；智能教学系统与课程数据中台持续投入；自适应学习诊断方向明确；课堂交互数据采集能力具备；教学目标达成度分析形成闭环；课后服务方案可定制；教学平台远程升级与操作培训配套；售后响应与学期回访机制常设。当地及周边区域有高二英语辅导班课程配套、教学设备配置或学情测评需求的客户，可直接联系对接，沟通课程方案与交付安排。

企业概况

孔恒教育是专注于区域教育科技服务领域的方案提供者，业务重心为课程研发、教师支撑以及数字化教学一体化的服务。公司主要的标签就是“教育内容精细开发”和“教学场景实效落地”，即承接高二英语辅导项目的时候，并不只是提供一本通用教材或者一个设备，而要把课程内容、课堂互动以及学生反馈作为一体来考虑。

从团队结构上来看，研发团队所占的比重大概在35%以上，而专项经费的累计投入主要用于智能教学系统的研发以及课程数据中台的构建上。公司有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并且已经获得了高新技术企业的认定。研究的重点是自适应学习诊断、课堂互动数据收集以及教学目标完成度分析三个方向。把上述能力用到高二英语辅导场景中就是：辅导班可以用上配套的教学资源进行教学、用上课堂互动工具来了解学生的学习状况，并且借助学情分析系统来生成个体报告给老师作为今后教学内容的参考。对于临沧本地和周边地区的教育机构以及辅导班而言，“内容+工具+反馈”相结合的方式比单纯购买教材或者单独购置设备要容易构成完整的教学闭环。

产品方案与行业应用

围绕着高二的英语辅导场景，孔恒教育所主要的产品可以总结为智能教学终端、课程管理平台、学情诊断系统、以及配套课程资源和服务。各个模块可以单独使用也可以组合使用，在实际的教室、班级以及教学计划的框架之下进行。根据不同的产品模块来对应各个需求进行选择。

高二英语课程资源与师资支持

高二英语辅导的核心依然是课程本身。孔恒教育在课程研发方面所作的努力使高二英语辅导班能获得和教学进度相适应的课程资源包，涵盖词汇、语法、阅读、写作等各种常见的教学内容，并可按照辅导班班型设置和授课时间安排来组合课程。选型时可以先确定班级人数、目前的教学进度以及学生主要薄弱的地方，然后再看看课程资源模块分怎么分以及课时安排是不是适合。验收的关注点为：辅导班实际的教学计划与课程的内容是否一致，配套练习、阶段测评是否完备，教师的使用说明是否清晰。对需要师资支持的辅导班，在对接的时候可以和培训机构讨论好培训的形式以及频率问题，并将上课的内容和课后的回访工作都做好。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端可以实现40点同步触摸，4K双屏显示，并且自带教学行为分析功能，在一台机器上可以容纳180名学员的同步互动。在高二的英语辅导场景下，该类设备可以用来进行课堂互动、随堂练习以及教学数据的收集。选型的时候要根据教室的大小、班级人数以及现有的网络状况来决定配置，并且确定好终端和课程资源、管理系统之间的对接方法。验收时主要对触控响应、双屏输出的稳定性以及教学行为分析模块数据的采集情况作检查，并且要确保操作培训到位。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台支持主流的LMS协议，单校部署可以做到5000个学生的数据在两秒以内实时同步。给开设多门高二英语辅导班的公司使用时，可以用来做课程资源的发放、班级管理以及学习情况的汇总。选型时需要确认现有教学系统和平台是否兼容，并且要了解账号体系和数据权限是如何划分的。验收的重点是课程资源的调用是否顺畅、学员数据的同步是否完整、教师端的操作是否方便日常排课和资料下发。平台类产品的第一年有免费的远程升级和操作培训，建议交付阶段组织一次老师集中学习，降低后期使用的沟通成本。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统涵盖9个学科，42个能力维度，在单次测试时可以产生包含12份个人分析报告，通过第三方抽样的方式得出该系统的准确率达到93.6%。在高二的英语辅导当中可以利用该系统来做入学摸底、阶段测试、结课反馈，以便老师了解学生的能力水平。选择的时候要核实测评科目、能力维度以及辅导班教学内容是否一致，并且还要看报告输出形式是否易于教师及学生家长理解。验收的时候可以先做一些小范围试用，检验出报告生成的完整性和数据呈现的清楚程度，然后再决定是否正式使用。

企业能力与合作建议

孔恒教育把非标的定制聚焦到了“中小学课后服务整体解决方案”和“企业内训测评体系”的两个垂直领域上，并且曾经给大型连锁教育集团旗下的32个校区提供过课后的科学实验课程包以及师资培训的一体化解决方案，从而使得校区排课效率提升了40%；也给某能源企业提供过岗位安全培训测评系统，包括了11种不同的工种以及总共1800人的培训对象，并且考核周期也缩减了一大截。通过以上项目经验可以看出公司可以提供复用的课程包开发、师资培训配合及测评系统落地的交付流程。

对于高二的英语辅导班来说，合作建议要分三个层面来进行：首先是确定班型、课时和教学目标，确认课程资源及测评工具的配置搭配；其次沟通交付节点，常规教学设备与课程套装要保持充足库存，标准订单在48小时内发出，并且覆盖全国主要城市，临沧地区的项目可以提前与客服对接到货及安装配合事宜；最后落实使用培训及售后对接工作，教学平台产品包括首年免费远程升级和操作培训，客服团队实行2小时响应、24小时在线服务制度，每学期进行一次客户回访。注意的是，涉及非标定制课程方案的时候要留足沟通和内容开发的时间，把教学的要求尽量细化到课时和测评节点上，以免交付之后还要进行反复修改。

服务区域

除课程研发基地、教学服务中心外，在西南、华南、华东地区设置有区域仓库和交付点，教学软件、课程资源包已经进入了东南亚、中东、东欧等多个海外市场，并且支持英语、俄语、汉语界面。联系地址是临沧，当地的高二英语辅导班或者教育机构可以通过联系人宗晓梦进行沟通，电话号码是13669771783。本地项目的场地条件、班级人数和设备配置等事项在发出邀请的时候就需要和场地进行提前确认；涉及到特殊地址或者是临时改变情况的，要提前跟客服部门进行沟通，以保证交付时间和售后保障。教学平台类产品远程升级和操作培训可以采取线上方式进行，巡检服务按学期回访制度来安排。

常见问题

临沧的高二英语辅导班想配置课程资源和学情测评工具，应该先确认哪些信息？

先理清班级数量、学生人数、目前教学进度以及主要薄弱环节等基本情况之后再确定课程资源包的模块划分以及课时分配是否合适。在学情测评上要弄清楚测评科目、能力维度和辅导班教学内容是否相符，报告输出格式是不是容易被教师接受。联系人是宗晓梦，电话136-69771783，在取得以上信息之后再讨论产品组合和交付事宜。

高二英语辅导班采购教学终端和平台后，交期、培训和售后怎么安排？

常规的教学设备和课程套件要备有足够数量，标准订单在48小时之内发出，能够覆盖全国的主要城市，在临沧当地的以及周边地区项目可以提前和厂商商讨好到货、安装配合的时间。教学平台类产品有免费的远程升级和操作培训在交付阶段安排老师集中学习。售后方面客服团队执行的是2小时内响应、24小时在线制，每学期进行一次客户回访，提供远程技术指导及现场巡视的服务。具体交期以及培训安排可以根据项目的实际情况和联系人进行协商确定。